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信息工程系坚持“以人为本,增强技能,开拓创新,面向社会”的办学理念;坚持”提高学生实践创新能力,培养应用型技能人才“的育人目标;秉承党的十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。面向信息技术、网络技术、通信技术、软件开发等行业,采用校企合作的办学模式,工学结合的人才培养模式,为社会培养了大批IT相关领域高素质技能型人才,得到了学生、家长、用人单位和社会的一致好评。信息工程系开设有计算机网络技术、计算机软件技术、移动通信技术、物联网应用技术、电子商务、航空通信技术、计算机应用技术七个专业,各专业突出特色,培养目标明确。...
系内动态

信息工程系党总支吸收入党积极分子开展专题学习活动 ---让十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”工作

发表时间:2018-06-11 11:16:40   次浏览

2018年6月6日下午,信息工程系党总支吸收积极分子开展专题学习活动,主题是让十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”,全体教师辅导员党员积极积极分子共计18人参加会议。

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让十九大精神进教材、进课堂、进师生头脑 学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。是当前和今后一个时期我系的首要政治任务。 在这一首要任务引领下全体党员和积极分子通过认真学习十九大精神进教材、进课堂、进头脑。

信息工程系党总支书记赵婷婷对教师提出了新的要求。十九大报告内容非常丰富,各个学科都能从中找到适合与学科教学相融合的知识点, 应该深度阅读、理解十九大报告的内容, 充分挖掘其中可以作为教学资源的话题; 更重要的是将十九大精神与学科教学深度融合, 向学生传递十九大精神, 是教师的重要责任。

赵书记强调,在学习过程中,教师结合我系当前实际情况将十九大精神进课堂分为两个阶段:

   第一阶段 教师根据所任教课程特点将习近平总书记在十九大报告中所提到的四个重要概念讲清楚:

   (一)中国特色社会主义进入了新时代

   (二)我国社会主要矛盾已经转化

   (三)新时代中国特色社会主义思想

   (四)社会主义现代化强国

   第二阶段 全系开展“弘扬中国精神 共筑精神家园”的兄弟连网络安全知识竞赛活动, 为使学生们更容易理解十九大报告中的重要概念采用以下方法:

   (一) 用问题贯穿课堂,激发学生学习的兴趣

用问题贯穿讲课的主线, 优点是思路清晰, 循循善诱, 旁征博引, 可以将概念阐释得准确透彻; 用问题更能引发同学们积极思考, 激发学习学习理论的热情。

   (二)将身边的事与同学们共享,引发学生“校荣我荣”的自豪感,通过学习十 九大精神要使师生切实认识到,全系上下的凝聚共识, 共同绘制战略愿景,把握面临的机遇和挑战,跨入社会和科技发展的新时代。

      最后,赵书记希望信息工程系的每一位教师党员贡献属于教师党员的一份力量。

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